Tym razem celem zajęć z Archi-Przygodami było zwrócenie uwagi na wrażenia barwne w otoczeniu oraz ćwiczenie wyobraźni przestrzennej oraz postrzeganie barw w różnym oświetleniu.
Podczas wykonywanych ćwiczeń uczniowie mogli zaobserwować różnice w barwie oświetlenia, próbowali czytać przy ostrej barwie, czerwonej. Szukali najlepszego oświetlenia do nauki.
Kolejnym zadaniem było wybranie pomieszczenia, które uczniowie chcieliby urządzać. W parach przygotowywali wybrane wnętrze, aranżując je w pudełku – wycinając okna i drzwi, malując lub wyklejając ściany papierem o wybranych kolorach i fakturach.
